> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://academics.phys.sc.chula.ac.th/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://academics.phys.sc.chula.ac.th/courses/course2566.md).

# Undergraduate Physics Program (2023)

**ปรัชญาของหลักสูตร**

ผลิตบัณฑิตระดับปริญญาตรี สาขาวิชาฟิสิกส์ ที่มีความรู้ความสามารถ มีคุณภาพเป็นที่ยอมรับของหน่วยงานทั่วโลก มีคุณธรรม และมีความรับผิดชอบต่อสังคม เป็นแหล่งความรู้และอ้างอิงทางวิชาการด้านฟิสิกส์ของประเทศ และเป็นที่เชื่อถือในระดับนานาชาติ

**ความสำคัญของหลักสูตร**

ฟิสิกส์เป็นแกนหลักของวิทยาศาสตร์ จำเป็นอย่างยิ่งต่อการพัฒนาขีดความสามารถทางวิทยาศาสตร์และ\
เทคโนโลยี  ปัจจุบันจำนวนบัณฑิตฟิสิกส์ต่อประชากรของประเทศไทยยังน้อยมากหากเทียบกับประเทศอุตสาหกรรมชั้นนำของโลก   การเร่งผลิตบัณฑิตที่มีความรู้ทางฟิสิกส์ย่อมจะเป็นการตอบสนองการขาดแคลนบุคลากรในสาขานี้ที่จะเป็นกำลังสำคัญต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ ซึ่งจะขาดเสียมิได้สำหรับการพึ่งพาตนเองและแข่งขันกับนานาประเทศทางด้านเศรษฐกิจ ความมั่นคง ฯลฯ                     &#x20;

**วัตถุประสงค์ของหลักสูตร**

* ผลิตบัณฑิตที่เป็นกำลังคนขั้นสูง สอดรับกับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนไปอย่างรวดเร็ว ทั้งในด้านการวิจัยและในด้านอุตสาหกรรม
* ผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพสูงด้านการวิจัยในสาขาวิชาฟิสิกส์ และสามารถต่อยอดการศึกษาได้ถึงระดับปริญญาเอก สำหรับบัณฑิตที่เลือกเรียนโปรแกรมเกียรตินิยม
* ผลิตบัณฑิตที่มีความรอบรู้ด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐานและคณิตศาสตร์  และมีความรู้ความเข้าใจทางด้านฟิสิกส์  รวมทั้งมีความรู้ความเข้าใจทางสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้องเพิ่มอีก 1 สาขาวิชา สำหรับบัณฑิตในโปรแกรมปกติที่เลือกเรียนแบบเอก-โท
* พัฒนาบัณฑิตให้มีความใฝ่รู้ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และมีความสามารถวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์  ค้นคว้าและติดตามความเจริญก้าวหน้าทางวิชาการ  สามารถพัฒนาตนเองให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงทางวิทยาการ และสามารถชี้นำสังคมได้
* ปลูกฝังให้บัณฑิตเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม และความรับผิดชอบต่อสังคม

สรุปภาพรวมของหลักสูตร

<figure><img src="/files/J5eaRwKfQjIgoFikIS21" alt=""><figcaption><p>ภาพรวมของหลักสูตร พ.ศ.2566</p></figcaption></figure>

<figure><img src="/files/UXFkGnJN5nDkFn8ykOX2" alt=""><figcaption><p>แผนการศึกษา ชั้นปีที่ 1 และ 2</p></figcaption></figure>

<figure><img src="/files/J3vvt9mNM9tWW75atDBl" alt=""><figcaption><p>แผนการศึกษา ชั้นปีที่ 3 และ 4</p></figcaption></figure>

<figure><img src="/files/vKn9Ujsmo1PEu8aRVd8O" alt=""><figcaption><p>วิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน</p></figcaption></figure>

<figure><img src="/files/tfC6wkDsEjcVTzgsY5bh" alt=""><figcaption><p>วิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน</p></figcaption></figure>

<figure><img src="/files/VxeQ3J81a0zuY149mgkD" alt=""><figcaption><p>วิชาบังคับหลักสูตรฟิสิกส์</p></figcaption></figure>

<figure><img src="/files/hC1q8yxHZdmTBkBm7wf5" alt=""><figcaption><p>วิชาบังคับหลักสูตรฟิสิกส์</p></figcaption></figure>

<figure><img src="/files/Fs7Ol8VWmCDJTlLrrK4j" alt=""><figcaption><p>วิชาบังคับหลักสูตรฟิสิกส์</p></figcaption></figure>

<figure><img src="/files/ckhWy4PeWOUGlgAKsCem" alt=""><figcaption><p>รายวิชาเลือก</p></figcaption></figure>

<figure><img src="/files/uaGA3RpgxwaMA65Q5oZq" alt=""><figcaption><p>รายวิชาศึกษาทั่วไป และวิชาเลือกเสรี</p></figcaption></figure>
